期待视野的三个层次

在文学艺术的接受过程时，我们不得不提及一个概念——“期待视野”。它是接受者在进入接受过程之前，基于自身的阅读经验和审美趣味等因素，对文学接受客体所产生的预先估计与期盼。今天，我们将深入这期待视野中的三个层次：文体期待、意蕴期待和意象期待。

让我们从“文体期待”说起。每一个接受者都会根据自己的阅读经验和审美趣味，对即将接触的文学作品产生一种特定的文体期待。他们可能对某种文学形式有所偏好，如小说、诗歌或戏剧，对特定的写作风格或流派有所期待。这种期待源于他们对文学的独特理解和追求。

再来看“意蕴期待”。这是接受者在阅读过程中，对作品深层含义和内在意蕴的期待。他们希望通过阅读作品，能够领略到作者的深层意图，理解作品背后的故事和情感。这种期待源于他们对真理的追求和对美的渴望。他们希望在文学作品中寻找到生活的启示和人性的解读。

我们来谈谈“意象期待”。这是接受者在阅读过程中，对作品所呈现的意象和画面的期待。他们期待作品能够带给他们生动的形象、鲜明的色彩和独特的感官体验。这种期待源于他们对视觉美的追求和对感官的享受。他们希望通过文学作品，能够感受到世界的丰富多彩和生活的美好。

“期待视野”是接受美学中的重要概念，它是接受者以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特色和审美价值的认识理解。这个概念是德国接受美学的代表人物之一姚斯提出的，它揭示了人们在接受文学艺术时的心理基础和审美期待。

“期待视野”是接受者对于文学艺术作品的一种心理预设和审美期待。它包含了文体期待、意蕴期待和意象期待三个层次，揭示了人们在欣赏文学艺术时的深层心理需求和审美追求。