学生成绩排名应该公开吗？专家：应关注孩子整

近日，杭州滨江区试行了班级微信群公约，其中规定教师要保护学生隐私，不得在群聊中公布成绩排名和优劣对比，引发了社会各界的广泛关注和热议。

在广东，这一话题同样备受关注。广东省已明确规定义务教育阶段考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公布学生成绩和排名。多所学校纷纷响应，选择不公开学生成绩排名，但会通过私发的方式告知学生和家长。

学校方面，广州中学等教育机构已明确不公开成绩排名。校长们普遍认为，无论是分数还是排名，都是学生的隐私，不应公开。在考试后，学校会告知学生自己的成绩、学科最高分和班级平均分，这样的做法可以让学生了解自己的成绩在集体中的位置，同时也避免了给学生带来过大的压力。

对于家长来说，观点则各不相同。有的家长认为了解自己孩子的学习成绩位置是有必要的，但只需要了解自己孩子的情况即可。而有的家长则更倾向于和学校老师沟通了解孩子的成绩波动变化，关注孩子的学习方式和效果。

专家表示，不公布考试成绩和排名是国家的相关要求，是底线。家长和学校应该树立正确的教育观念，更多地关注孩子的学习方式、学习状态、学习效果等整体发展，而不是过分追求成绩和排名。考试成绩只是一个时间点上的状态，没有绝对的意义。

在广州的一所小学，校长表示学校不会公布学生的成绩和排名，而是将考试情况私发给家长。他认为考试不是目的，而是一种手段，是为了检验学生的学习情况和老师的教学情况，发现问题及时调整。同样，东莞一所小学的老师也表示，学校并不反对给学生排名，但只供教师本人了解学生情况，不允许以任何形式公布学生成绩。

对于学生成绩排名是否应该公开这一问题，各方观点不一。但无论公开与否，我们都应该关注孩子的整体发展，帮助他们健康成长。 （南方日报）